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dc.contributor.authorIbari, Katia
dc.contributor.authorSi Tayeb, Ouiza
dc.date.accessioned2022-02-09T08:30:46Z
dc.date.available2022-02-09T08:30:46Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationOption:Management Publicen
dc.identifier.urihttps://www.ummto.dz/dspace/handle/ummto/16202
dc.description61 p.:ill;30cm.(+cd)en
dc.description.abstractL’éducation, un aspect important de développement d’un pays. Elle considérée comme l’un des critères de définition de développement humain. Cette fonction est assurée par les instances territoriales d’un pays. En Algérie, La gestion des écoles primaires degré en partageant la gestion des écoles primaires entre deux ministre : le ministère de l’Éducation et le ministère de l’Intérieur et des collectivités locales à travers les communes. Les communes sont les institutions qui se chargent d’une partie de la gestion et d’encadrement de l’enseignement primaire en raison des lois sur la décentralisation. La commune finance la totalité des dépenses relative au fonctionnement des écoles primaires (la cantine scolaire, le transport scolaire, l’entretien scolaire, l’infrastructure), et pour la direction de l’éducation s’occupe de : La dotation de l’école par le personnel pédagogique (le directeur, les enseignements), L’accompagnement et le contrôle (les inspecteurs de l’administration, les inspecteurs de matière, les inspecteurs de restauration.) et côté financier.en
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud Mammerien
dc.subjectEducationen
dc.subjectCommuneen
dc.subjectEcole primaireen
dc.subjectGestionen
dc.titleLa gestion des écoles primaires en Algérie Cas de la commune de Mâatkas et Tizi-Gheniffen
dc.typeThesisen


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