Etude de l’emprunt, du calque et de la néologie dans quelques bulletins météorologiques des radios (Chaîne II et Soummam) et la télévision Chaîne 4.
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Date
2016-10
Authors
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Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou
Abstract
Tutlayt tamaziɣt d yiwet ger drus n tutlayin tiqburin i d-yeqqimen ar ass-a, zik tella
kan deg yimi, ama s tmucuha i d-sawalen neɣ isefra d yenzan, maca tura tezger i timawit tuɣal
tettwaru am netta-t am tutlayin nniḍen. Sselmaden-tt deg ɣarbazen, ttefɣen-d yidlisen s
tmaziɣt, tura nettafi-tt ula deg yiɣmisen ama d wid i d-ttawin s yimi ama d wid i ttarun. Dacu
kan mazal ar tura ur teqɛid ara mazal ur tesɛi ara amkan deg tɣamsa n lezzayer ɣef waya i
ṭuqten wuguren ɣef waya daɣen imsefliden uɣalen ur fehmen ara dacu i d-tt-meslayen
ineɣmasen.
Uguren-agi banend asmi tekcem tmaziɣt ɣer taywalt (tiliẓri akked d radyu), ineɣmasen ufan-d
kan lexṣaṣ deg umawal n taqbaylit dɣa ara d-ttawin awalen si tutlayin nniḍen ama si taɛrabt
neɣ si tefransist, ayen i wumi neqqar « ireṭṭalen », snulfuyen-d awalen
imaynuten « tasnulfawalt » rnu ɣer waya xedmen ula d tasuqilt, suqulen-d tifyar akken llan-t
ayen i wumi neqqar « arwas ».
Ihi daya i d-aɣ-yeǧǧan ad nexdem tazrawt ɣef tazrirt n snat n tutlayin taɛrabt akked d
tefransist ɣef tutlayt n tmaziɣt (taqbaylit), nga tazrawt i yeḍrisen n liḥala n tegnawt deg radyu
tis snat, radyu sommam d umaṭaf n tiliẓri taɣenawt tis ṛebɛa (TV4).
Iswi nteɣ deg uxeddim-agi aneɛreḍ aneg tazrawt i wawalen imaynuten, ireṭṭalen d
warwasen id-nufa deg wamud-nneɣ. Amud-agi nneɣ d askles n tesɛa yeḍrisen s tultalayt
taqbaylit i yal amaṭaf.
Amahil-tneɣ yebḍa ɣef tlata yixfawen, ixef amezwaru newwi-d awal ɣef tusnulfawalt, ixef
wis sin nemeslay-d ɣef ireṭṭalen si tutlayt n taɛrabt akked d tafransist ma d ixef aneggaru ɣef
warwas asnilsay.
ixef amenzu : tasnulfawalt (awalen imaynuten)
Tasnulfawalt : d sunulfu n wawalen imaynuten, neɣ ad yili wawal yella deg tutlayt ad
as-n-fek anamek ajdid. Tasnulfawalt tesɛa sin leṣnaf : tasnulfawalt n talɣa akked tasnulfawalt
n unamek.
Description
170p.:ill;30cm.(+cd)
Keywords
Citation
Linguistique Appliqué (Enseignement et Communication)