Titre : | La Statistique sans formule mathématique : comprendre la logique et maîtriser les outils | Type de document : | texte imprime | Auteurs : | Bernard Py | Editeur : | Paris : Pearson Education | Année de publication : | 2007 | Importance : | 176 p. | Présentation : | ill. | Format : | 23 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7440-7246-8 | Note générale : | Bibliogr | Langues : | Français | Mots-clés : | Statistique | Index. décimale : | 519.5 | Résumé : | L'univers statistique a envahi notre quotidien professionnel, universitaire, et même familial. La " culture statistique " est devenue un des domaines fondamentaux de la connaissance moderne. Normal, la statistique est un " langage " permettant de faire passer un message... C'est une méthode de communication. Pourtant son nécessaire apprentissage rebute souvent, car les manuels se fondent traditionnellement sur l'utilisation de formules mathématiques. Bonne nouvelle, Bernard Py, expert incontesté, explique ici pourquoi ce passage par la " formalisation mathématique " n'est pas indispensable pour maîtriser la matière, sous réserve que l'on comprenne bien la logique de réflexion. Grâce à ce livre, vous serez rapidement capable de lire et d'écrire un document à fort contenu quantitatif, de comprendre et d'exécuter une enquête simple, de faire passer un message par un graphe ou par un calcul adapté, d'éviter les pièges et les erreurs, d'exercer votre esprit critique sur des articles de journaux ou des documents officiels. Ainsi, que vous soyez professionnel, étudiant en sciences humaines, sociales, économiques, ou élève de grande école, vous trouverez ici l'ouvrage qui vous manquait... De plus, il vous permettra, si vous le souhaitez ou si la nécessité l'exige, de passer plus facilement à la formulation mathématique et d'en comprendre le sens. Bernard Py a d'abord publié plusieurs manuels traditionnels de statistique qui se sont imposés comme ouvrages de référence. Il propose aujourd'hui cette nouvelle méthode pédagogique, non formalisée, " démystifiant " le domaine, sans jamais en trahir l'esprit scientifique. | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=12643 |
La Statistique sans formule mathématique : comprendre la logique et maîtriser les outils [texte imprime] / Bernard Py . - Paris : Pearson Education, 2007 . - 176 p. : ill. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7440-7246-8 Bibliogr Langues : Français Mots-clés : | Statistique | Index. décimale : | 519.5 | Résumé : | L'univers statistique a envahi notre quotidien professionnel, universitaire, et même familial. La " culture statistique " est devenue un des domaines fondamentaux de la connaissance moderne. Normal, la statistique est un " langage " permettant de faire passer un message... C'est une méthode de communication. Pourtant son nécessaire apprentissage rebute souvent, car les manuels se fondent traditionnellement sur l'utilisation de formules mathématiques. Bonne nouvelle, Bernard Py, expert incontesté, explique ici pourquoi ce passage par la " formalisation mathématique " n'est pas indispensable pour maîtriser la matière, sous réserve que l'on comprenne bien la logique de réflexion. Grâce à ce livre, vous serez rapidement capable de lire et d'écrire un document à fort contenu quantitatif, de comprendre et d'exécuter une enquête simple, de faire passer un message par un graphe ou par un calcul adapté, d'éviter les pièges et les erreurs, d'exercer votre esprit critique sur des articles de journaux ou des documents officiels. Ainsi, que vous soyez professionnel, étudiant en sciences humaines, sociales, économiques, ou élève de grande école, vous trouverez ici l'ouvrage qui vous manquait... De plus, il vous permettra, si vous le souhaitez ou si la nécessité l'exige, de passer plus facilement à la formulation mathématique et d'en comprendre le sens. Bernard Py a d'abord publié plusieurs manuels traditionnels de statistique qui se sont imposés comme ouvrages de référence. Il propose aujourd'hui cette nouvelle méthode pédagogique, non formalisée, " démystifiant " le domaine, sans jamais en trahir l'esprit scientifique. | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=12643 |
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