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| Titre : | Conception et réalisation d'une application WEB pour l'enseignement à distance | | Type de document : | theses et memoires | | Auteurs : | Kahina Messaoudi ; Nadia Ouchene ; Mohammed Nabil Amirouche, Directeur de thèse | | Editeur : | Tizi Ouzou : UMMTO.FGEI | | Année de publication : | 2010 | | Importance : | 95 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 28 cm. | | Note générale : | Bibliogr. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | WEB | | Résumé : | L’objectif de ce mémoire est la conception et la réalisation d’une plate forme de
formation à distance.
L’e-learning est un mode d’apprentissage qui tire partie de l’usage des
technologies de l’information et de la communication à tous les niveaux de
l’activité de formation, il a principalement été introduit dans le monde de la
formation en entreprise, comme un moyen de pallier les difficultés de temps, de
lieu, de distance. C'est, au début, un dispositif technologique. Mais en se
développant, il a entraîné un développement pédagogique, qui lui confère toute sa
richesse. Il désigne plus particulièrement un dispositif de formation dont les
principaux objectifs peuvent être définis comme l’autonomie d’apprentissage, la
formation à distance, l’individualisation des parcours de formation et le
développement des relations pédagogiques en ligne en facilitant l'accès à des
ressources et des services, ainsi que les échanges et la collaboration à distance.
Notre travail dans ce domaine consiste à la conception et la réalisation d’une
plate-forme d’enseignement à distance.
Notre plate-forme doit permettre :
Aux enseignants :
· De mettre en place des cours détaillés et proposer une série de qcm dont la
correction sera automatique.
· De mettre à jour le contenu pédagogique des cours et des qcm.
Aux apprenants :
· De consulter les cours et répondre aux qcm.
A l’administrateur :
· De gérer et d’administrer la plate forme : Gestion des membres et de l’outil
de collaboration (forum).
Aux membres de communiquer entre eux en utilisant la messagerie locale de
la plate forme.
Pour mener à terme notre travail, nous le répartissons de la manière suivante :
Le premier chapitre s’intitule « l’état de l’art du e-learning » comprend des
généralités sur l’e-learning.
Le deuxième chapitre s’intitule « l’Internet et le web » qui comprend
quelques services offerts par le web.
Le troisième chapitre sous le nom « analyse et conception », qui est
consacré à l’analyse et la conception de notre application.
Le quatrième chapitre présente « la réalisation du système développé ». | | En ligne : | D:\CD.THESE.INF\CD.LIC.INF.2010\MESSAOUDI.KAHINA-OUCHENE.NADIA.PDF | | Format de la ressource électronique : | PDF | | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=31478 |
Conception et réalisation d'une application WEB pour l'enseignement à distance [theses et memoires] / Kahina Messaoudi ; Nadia Ouchene ; Mohammed Nabil Amirouche, Directeur de thèse . - Tizi Ouzou (Tizi Ouzou) : UMMTO.FGEI, 2010 . - 95 p. : ill. ; 28 cm. Bibliogr. Langues : Français | Mots-clés : | WEB | | Résumé : | L’objectif de ce mémoire est la conception et la réalisation d’une plate forme de
formation à distance.
L’e-learning est un mode d’apprentissage qui tire partie de l’usage des
technologies de l’information et de la communication à tous les niveaux de
l’activité de formation, il a principalement été introduit dans le monde de la
formation en entreprise, comme un moyen de pallier les difficultés de temps, de
lieu, de distance. C'est, au début, un dispositif technologique. Mais en se
développant, il a entraîné un développement pédagogique, qui lui confère toute sa
richesse. Il désigne plus particulièrement un dispositif de formation dont les
principaux objectifs peuvent être définis comme l’autonomie d’apprentissage, la
formation à distance, l’individualisation des parcours de formation et le
développement des relations pédagogiques en ligne en facilitant l'accès à des
ressources et des services, ainsi que les échanges et la collaboration à distance.
Notre travail dans ce domaine consiste à la conception et la réalisation d’une
plate-forme d’enseignement à distance.
Notre plate-forme doit permettre :
Aux enseignants :
· De mettre en place des cours détaillés et proposer une série de qcm dont la
correction sera automatique.
· De mettre à jour le contenu pédagogique des cours et des qcm.
Aux apprenants :
· De consulter les cours et répondre aux qcm.
A l’administrateur :
· De gérer et d’administrer la plate forme : Gestion des membres et de l’outil
de collaboration (forum).
Aux membres de communiquer entre eux en utilisant la messagerie locale de
la plate forme.
Pour mener à terme notre travail, nous le répartissons de la manière suivante :
Le premier chapitre s’intitule « l’état de l’art du e-learning » comprend des
généralités sur l’e-learning.
Le deuxième chapitre s’intitule « l’Internet et le web » qui comprend
quelques services offerts par le web.
Le troisième chapitre sous le nom « analyse et conception », qui est
consacré à l’analyse et la conception de notre application.
Le quatrième chapitre présente « la réalisation du système développé ». | | En ligne : | D:\CD.THESE.INF\CD.LIC.INF.2010\MESSAOUDI.KAHINA-OUCHENE.NADIA.PDF | | Format de la ressource électronique : | PDF | | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=31478 |
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Conception et réalisation d'une application WEB pour l'enseignement à distance (2010) 
