Titre :	Conception et réalisation d'un modéle apprenant pour les hypermédias adaptatifseducatifs
Type de document :	theses et memoires
Auteurs :	Abderzak Nait Ameur ; Slimani Khaled ; Tassadit Berkane, Directeur de thèse
Editeur :	Tizi Ouzou : UMMTO.FGEI
Année de publication :	2011
Importance :	84 p.
Présentation :	ill.
Format :	30cm.
Note générale :	Bibliogr.
Langues :	Français
Mots-clés :	Hypermédias  Modéle apprenant.
Résumé :	Notre travail consiste à concevoir et réaliser un modèle apprenant dans le cadre de l’hypermédia adaptatif éducatif. Pour cela on a essai de définir et représenter les différentes caractéristiques de l’apprenant en termes de l’identité, les préférences, le niveau de connaissance, la session et l’historique. Ensuite nous avons défini notre modèle de domaine qui contient la matière à enseigner et notre processus d’adaptation qui a pour rôle de fournir un contenu adapté aux apprenants selon leurs caractéristiques. Et à la fin nous avons essai d’appliquer tout sa sur notre application. Ce projet sera une participation à la représentation des différents concepts liée au domaine des systèmes d’hypermédia adaptatif.
En ligne :	D:\CD.THESE.INF\LP.INF.11\NAIT ABDERZAK; SLIMANI KHALED.PDF
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=31612

Conception et réalisation d'un modéle apprenant pour les hypermédias adaptatifseducatifs [theses et memoires] / Abderzak Nait Ameur ; Slimani Khaled ; Tassadit Berkane, Directeur de thèse . - Tizi Ouzou (Tizi Ouzou) : UMMTO.FGEI, 2011 . - 84 p. : ill. ; 30cm.
Bibliogr.
Langues : Français

Mots-clés :	Hypermédias  Modéle apprenant.
Résumé :	Notre travail consiste à concevoir et réaliser un modèle apprenant dans le cadre de l’hypermédia adaptatif éducatif. Pour cela on a essai de définir et représenter les différentes caractéristiques de l’apprenant en termes de l’identité, les préférences, le niveau de connaissance, la session et l’historique. Ensuite nous avons défini notre modèle de domaine qui contient la matière à enseigner et notre processus d’adaptation qui a pour rôle de fournir un contenu adapté aux apprenants selon leurs caractéristiques. Et à la fin nous avons essai d’appliquer tout sa sur notre application. Ce projet sera une participation à la représentation des différents concepts liée au domaine des systèmes d’hypermédia adaptatif.
En ligne :	D:\CD.THESE.INF\LP.INF.11\NAIT ABDERZAK; SLIMANI KHALED.PDF
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=31612