Titre :	Conception et réalisation d’une application pour la gestion d’une scolarité dans un institut de formation
Type de document :	theses et memoires
Auteurs :	Massinissa Messous ; Matouk Aghiles ; Rebiha Hadaoui (ép. Skendraoui), Directeur de thèse
Editeur :	Tizi Ouzou : UMMTO.FGEI
Année de publication :	2012
Importance :	70p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
Note générale :	Bibliogr.
Langues :	Français
Mots-clés :	Application  UML
Résumé :	Aujourd’hui, l’apport de l’outil informatique dans les différents domaines d’activité s’avère plus que nécessaire en matière d’espace, de gain de temps, de sécurité et de productivité. En effet, l'informatique s’est actuellement implantée dans la majorité des organismes dans le but de faciliter la manipulation et la sauvegarde de l'information en participant à la gestion, au traitement, au transport et à la diffusion de l'information au sein de l'organisation (accélérer les communications, éviter les ressaisies, stocker et de traiter des masses d'informations, résoudre les problèmes d’interconnexion de différents organismes…) Dans ce cadre, le secteur de la formation professionnelle fait partie intégrante des établissements que l'informatique pourra beaucoup aider, vu l’importante demande qui crois de jour en jour ce qui rend la gestion manuelle des taches de l’administration et de la scolarité très couteuses. Pour mener à bien notre travail, on a opté pour la méthode de conception du système d’information « UML », et pour la partie réalisation on a utilisé le langage de programmation « DELPHI 7 ». Nous avons structuré notre projet on trois parties : . Etude préalable : C’est une étape fondamentale de la méthode UML, elle consiste à présenter le système existant. . Analyse et conception : C’est une étape indispensable de la méthode UML, elle consiste à présenter le futur système. . Réalisation et implémentation : C’est la partie la plus dynamique, elle consiste à présenter le logiciel à réaliser.
En ligne :	D:\CD.TH.2012\CD.LP.2012\MESSOUS.MASSINISSA-MATOUK.AGHILES.PDF
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=32027

Conception et réalisation d’une application pour la gestion d’une scolarité dans un institut de formation [theses et memoires] / Massinissa Messous ; Matouk Aghiles ; Rebiha Hadaoui (ép. Skendraoui), Directeur de thèse . - Tizi Ouzou (Tizi Ouzou) : UMMTO.FGEI, 2012 . - 70p. : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français

Mots-clés :	Application  UML
Résumé :	Aujourd’hui, l’apport de l’outil informatique dans les différents domaines d’activité s’avère plus que nécessaire en matière d’espace, de gain de temps, de sécurité et de productivité. En effet, l'informatique s’est actuellement implantée dans la majorité des organismes dans le but de faciliter la manipulation et la sauvegarde de l'information en participant à la gestion, au traitement, au transport et à la diffusion de l'information au sein de l'organisation (accélérer les communications, éviter les ressaisies, stocker et de traiter des masses d'informations, résoudre les problèmes d’interconnexion de différents organismes…) Dans ce cadre, le secteur de la formation professionnelle fait partie intégrante des établissements que l'informatique pourra beaucoup aider, vu l’importante demande qui crois de jour en jour ce qui rend la gestion manuelle des taches de l’administration et de la scolarité très couteuses. Pour mener à bien notre travail, on a opté pour la méthode de conception du système d’information « UML », et pour la partie réalisation on a utilisé le langage de programmation « DELPHI 7 ». Nous avons structuré notre projet on trois parties : . Etude préalable : C’est une étape fondamentale de la méthode UML, elle consiste à présenter le système existant. . Analyse et conception : C’est une étape indispensable de la méthode UML, elle consiste à présenter le futur système. . Réalisation et implémentation : C’est la partie la plus dynamique, elle consiste à présenter le logiciel à réaliser.
En ligne :	D:\CD.TH.2012\CD.LP.2012\MESSOUS.MASSINISSA-MATOUK.AGHILES.PDF
Format de la ressource électronique :	PDF
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