Titre :	Structuration des données et des services pour le e-learning
Type de document :	theses et memoires
Auteurs :	Kahina Rabahallah ; Rachid Ahmed Ouamer, Directeur de thèse
Editeur :	Tizi Ouzou : UMMTO.FGEI
Année de publication :	2016
Importance :	159 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm.
Note générale :	bibliogr.
Langues :	Français
Mots-clés :	E-Learning  Hypermédia adaptatif  XML  Document pédagogique  Ontologie  Modèle élève  Web sémantique  Services web.
Résumé :	Les nouvelles technologies du web contribuent à améliorer les fonctionnalités d’un système d’e-learning sur le web et entraînent différents usages. Ce sujet porte sur la mise en place d'un modèle pour la structuration des données et des services dont le but est de servir de base au développement d’environnements d’e-learning permettant la génération dynamique d'activités pédagogiques adaptées aux profils et aux préférences des apprenants (cette adaptation peut affecter la présentation des ressources pédagogiques ou bien les possibilités de navigation offertes à l’apprenant) à l’aide de l’utilisation de langages gravitant autour de la technologie XML.
En ligne :	https://dl.ummto.dz/bitstream/handle/ummto/900/Rabahallah%20kahina.pdf?sequence= [...]
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=32153

Structuration des données et des services pour le e-learning [theses et memoires] / Kahina Rabahallah ; Rachid Ahmed Ouamer, Directeur de thèse . - Tizi Ouzou (Tizi Ouzou) : UMMTO.FGEI, 2016 . - 159 p. : ill. ; 30 cm.
bibliogr.
Langues : Français

Mots-clés :	E-Learning  Hypermédia adaptatif  XML  Document pédagogique  Ontologie  Modèle élève  Web sémantique  Services web.
Résumé :	Les nouvelles technologies du web contribuent à améliorer les fonctionnalités d’un système d’e-learning sur le web et entraînent différents usages. Ce sujet porte sur la mise en place d'un modèle pour la structuration des données et des services dont le but est de servir de base au développement d’environnements d’e-learning permettant la génération dynamique d'activités pédagogiques adaptées aux profils et aux préférences des apprenants (cette adaptation peut affecter la présentation des ressources pédagogiques ou bien les possibilités de navigation offertes à l’apprenant) à l’aide de l’utilisation de langages gravitant autour de la technologie XML.
En ligne :	https://dl.ummto.dz/bitstream/handle/ummto/900/Rabahallah%20kahina.pdf?sequence= [...]
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=32153