Madame HALOUANE Tanina soutiendra sa thèsse de Doctorat LMD en langue française spécialité: Sciences du langage le 22 Avril 2024 à 09h00 à la salle Ecole 3.39, nouveau Bloc, Faculté des Lettres et des Langues Intitulé de thèse : » La violence verbale au...
Département de Français
Prolongation du délais d’inscription à la mobilité de courte durée à l’étranger 2024
Les enseignants et les ATS de la Faculté des Lettres et des Langues sont informés que les délais d'inscription à la mobilité de courte durée à l'étranger 2024 ont été prolongés jusqu'au 26/03/2024. Le dépôt des dossiers en version papier doit également se faire durant...
Avis aux enseignants vacataires
Les enseignants vacataires reconduits ou nouvellement recrutés sont priés de se présenter au service des personnels de la Faculté des Lettres et des Langues et se munir des pièces suivantes au plus tard le 07 Mars 2024 - (01) photocopie de la carte d'immatriculation...
Département Français: Avis aux étudiants
Les étudiants du département Français sont informés que le retrait des cartes d’étudiant se fera au niveau de la Bibliothèque à partir du 04/02/2024 au 15/02/2024
Imprimé Congé Académique
Télécharger Demande de congé académique
Emplois du Temps L1 Français
Avis de Soutenance: MALOUM Célia
Madame MALOUM Célia soutiendra sa thèsse de Doctorat en LANGUE FRANCAISE le 27 SEPTEMBRE 2023 à 10h00 à la salle de lecture du départment de français Intitulé de thèse : » Trauma(s) et mythe(s) personnel(s) dans l'écriture de soi chez les Amrouche: approche...
Avis de Soutenance de Thèse de Dooctorat: LARIBI Nadia
Madame LARIBI Nadia soutiendra sa thèsse de Doctorat en Langue française le 07 SEPTEMBRE 2023 à 10h00 à la salle de lecture du département de français. Intitulé de thèse : " la dimension culturelle dans l'enseignement du français en 3ème AS entre les...
Avis de Soutenance BEKAR Ryma
Madame KHELALFA Leyla soutiendra sa thèse de Doctorat en langue française le 14 Juillet 2022 à 10h00 à la salle doctorale de Langue te Culture Amazighes Intitulé de thèse : L'image interactive en classe de FLE: une réalité numérique pédagogique à l'heure des "digital...