Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou
Coopération

اللّعب اللّغوي في البيئة التّعليميّة التّعلّميّة: نحو النّهوض باللّغة العربيّة

31 Oct 2022 | Appel M-S, Manifestations scientifiques

جامعة مولود معمري – تيزي-وزو
كلية الآداب واللّغات
قسم اللّغة العربية وآدابها

ملتقى وطني
اللّعب اللّغوي في البيئة التّعليميّة التّعلّميّة
نحو النّهوض باللّغة العربيّة
Le 14/11/2022

الإشكالية
أصبح من الضّروريّ أن نمدّ اللّغة العربيّة بأسباب البقاء، وإعادة الاعتبار لها لتكون على امتدادها من المحيط إلى الخليج اللّغة الأم للنّاطقين بها واللّغة الثّانية لغير النّاطقين بها (دول المغرب العربيّ)، والخوف عليها داخليا من مستعمليها والعمل على تقويم ألسنتهم وتنمية ملكتهم اللّغوية والبداية في ذلك، بتطوير المناهج اللّغويّة وطرائق تعليمها، والإعداد الجيّد للمنهج والمعلّم، والمطلوب هو ضرورة تبنّي استراتيجيّات تعتمد على وضع مناهج تعليميّة تشدّ انتباه المتعلّم إلى لغته ،وأهمّها التّعليم والتّعلّم باللّعب اللّغوي أو الألعاب اللّغويّة، كمدخل حديث في مجال المناهج وطرائق تدريس اللّغات عامة واللّغة العربيّة بخاصة، وليس الهدف منها تنمية المهارات اللّغويّة وحسب بل هي استراتيجيّة علاجيّة لصعوبات تعلّم اللّغة النّمائيّة والأكاديميّة… وغيرها. من هنا سيكون التّعليم هو السّبيل الأنجع والأمثل للنّهوض باللّغة العربيّة، والعناية به واجب الوجوب من طرف المؤسسات اللّغويّة كالمجالس العليا التي يتصدّرها في ذلك وبدون تقديس المجلس الأعلى للّغة العربيّة بالجزائر وجهوده الجّبارة في تنمية اللّغة العربيّة وتعميم استعمالها في جميع الميادين وتطويرها، وقيامه على مشاريع عديدة في سبيل النّهوض بها، أهمها والتي تخدم موضوعنا مشروع الألعاب اللّغويّة كوسيلة تعليميّة فعّالة في تعليم وتعلّم اللّغة العربيّة للنّاطقين ولغير النّاطقين بها وعليه، ماهو واقع اعتماد الألعاب اللّغويّة كاستراتيجيّة لتنمية مستويات اللّغة العربيّة وتنمية مهاراتها المختلفة لدى المتعلّمين في المراحل التّعليميّة (الإبتدائيّة، الإكماليّة، الثّانويّة) في المدارس العربيّة عامة والجزائريّة بخاصة ؟ وكيف للألعاب اللّغويّة أن تعالج صعوبات تعلّم اللّغة العربيّة، وتسهّل تعلّمها على النّاطق وغير النّاطق بها ومن ثمّة استعمالها، والأهم من ذلك ما دور المجلس الأعلى للّغة العربيّة بالجزائر في تفعيل مشروع الألعاب اللّغويّة في خدمة اللّغة العربيّة وخطّته في ذلك ؟
محاور النّدوة
المحور الأوّل: البعد التّأصيلي لمفهوم اللّعب اللّغوي.
المحور الثّاني: تجربة منظومة التّعليم الجزائرية مع الألعاب اللّغويّة وحضورها في المنهج الرّسمي للغة العربيّة ( النّظام التّعليمي الخاص و النظام التّعليمي الحكومي).
المحور الثّالث: التّأليف العربي في الألعاب اللّغويّة (الوقوف عندها بالتحليل والتّقييم).
المحور الرّابع: مشروع الألعاب اللّغويّة عن المجلس الأعلى للّغة العربيّة بالجزائر.
المحور الخامس: الألعاب اللّغويّة والمتن التّعليميّ لكتب اللّغة العربيّة المدرسيّة الجزائريّة للأطوار الأساسيّة الثّلاث.
أهدف النّدوة: وضمن هذا السّياق تسعى النّدوة إلى تحقيق جملة من الأهداف أهمّها
الوقوف عند واقع تمثّل معلميّ اللّغة العربيّة في المدرسة الجزائريّة بمختلف الأطوار استراتيجيّة الألعاب اللّغويّة في العمليّة التّعليميّة التّعلّميّة، وتطويعها تبعا للظروف وأسلوب التّعليم
التّأكيد على نجاعة الألعاب اللّغويّة في تنمية المهارات اللّغويّة الأساسيّة لدى المتعلّم العربي عامة والجزائريّ بخاصة، وأهمّيتها تنقية البيئة التّعليميّة التّعلّميّة من التّلوّث اللّغوي وعلاج الواقع اللّغوي غير المتجانس
الوقوف عند إيجابيات الألعاب اللّغويّة وتثمينها، والكشف عن سلبيّاتها وكيفيّة تجاوزها خاصة وأنّ أسلوب التّعليم بالألعاب اللّغويّة، يركزّ أساسا على تعليم وإكساب الطّفل المتعلّم مهارات لغويّة ( الإستماع، الحديث، الكتابة، القراءة ) تشكّل لديه وبالمفهوم الصّحيح القدرة التّواصليّة.
فتح مجال لإبداع نماذج ألعاب لغويّة جديدة يمكن تطبيقها، شريطة أن تنمّي بالفعل الملكة اللّغويّة عند أبنائنا المتعلّمين، وتغرس فيهم حسن التّصرّف اللّغوي في مختلف مواقف الحياة أي خارج الموقف التّعليميّ.
محاولة تأكيد مدى أهميّة اللّعب اللّغوي العلاجيّة في مرحلة بناء المهارات اللّغويّة أي المرحلة القاعديّة، قبل المرور إلى تثبيتها وتنميتها في مراحل لاحقة.
النّظر في طبيعة الكتب المتداولة حول الألعاب اللّغويّة ووضعها في الميزان، والتّأكد من مصدرها ومؤلّفيها، هل هي مثلا جهود فرديّة لم تُخضع للدّراسة والتّنقيح والمعالجة التّربويّة والبيداغوجيّة.
الوقوف أكثر عند سير أعمال مشروع الألعاب اللّغويّة الصّادر عن المجلس الأعلى للّغة العربيّة بالجزائر وخطّته في تنمية اللّغة العربيّة. وتجنيد كلّ الجهود والإمكانيات المتاحة في جوّ تعاضدي بعيد عن العصبيّة اللّغويّة من أجل النّهوض باللّغة العربيّة والعمل على تطويرها وترقيتها.
المسؤولون عن الملتقى
– مدير مخبر الممارسات اللّغويّة في الجزائر، أ د صالح بلعيد.
رئيسة اللجنة العلمية: د. وردية قلاز
اللّجنة العلميّة للملتقى
الجوهر مودر
كهينة محيوت
عمر بورنان
حمزة بوجمل
ونيسة بوختال
وردية قلاز
أحلام بن عمرة
فضيلة لرول
شيهان رضوان
مصطفى قنبر
كهينة زموش
زاهية عثمان
سوهيلةدريوش
شريفة بلحوتس
مسعودة سليماني

اللّجنة التّنظيميّة
سامية مشاط
رزقي عبد القادر
فوزية ضاوي
أمال قورين
نسرين سوفي
سميرة مهني
فوزية ضاوي
سهام جلفي
أسماء حمادوأحمد لحبيب

Télécharger l’avis

Entrepreneuriat et dynamique territoriale supranationale: Retour en images sur la cérémonie d’ouverture du colloque

Retour en images sur la cérémonie d'ouverture du colloque national hybride organisé par l'équipe de recherche PRFU : Stratégies d’acteurs dans le développement territorial en...

Conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique : cérémonie de clôture

Retour en images sur la cérémonie de clôture de la 17° conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique:

Retour en images sur la 17ème conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique

Retour en images sur la cérémonie d'ouverture de la 17ème conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique, organisée par le laboratoire d’Aménagement...

Entrepreneuriat et dynamique territoriale supranationale: L’inter-territorialité à l’international à l’épreuve du développement des espaces infranationaux 

FACULTÉ DES SCIENCES ECONOMIQUES, COMMERCIALES ET DES SCIENCES DE GESTION Equipe de recherche PRFU : Stratégies d’acteurs dans le développement territorial en Algérie Organisent...

معالم التفكير الاستدلالي في العلوم الإنسانية بالجامعة الجزائرية

ينظّم مخبر تحليل الخطاب بالتّعاون مع مخبر الممارسات اللغوية بالجزائر النــــــدوة الوطنية لتكوين طلبة الدكتـوراه الموسومة بــ معالم التفكير الاستدلالي في العلوم الإنسانية...

تحولات الكتابة النسائية في الجزائر

ينظِّم مخبر "تحليل الخطاب" ملتقى وطنيًا حول تحولات الكتابة النسائية في الجزائر من التمركز حول الذات إلى التشظي يومي 21/ 22 نوفمبر 2022 الديباجة يتناول موضوع الملتقى تاريخ الكتابة...

اللغة العربية في الأوساط الرقمية: التحديات واستراتيجيات النهوض

مخبر الممارسات اللغوية في الجزائر و المجلس الاعلى للغة العربية ينظّمان ملتقـى دوليّـا يومي: 24 و25 جانفي 2023بعنوان اللغة العربية في الأوساط الرقمية التحديات واستراتيجيات النهوض...

اللسانيات والعلوم العصبية والمعرفية

ملتقى وطني حول اللسانيات والعلوم العصبية والمعرفية يوم 28 نوفمبر 2022 ديباجة يحتل البحث اللساني الحديث والمعاصر مكانة مرموقة في دائرة اهتمام الفكر والعلم، حيث تتداخل علوم عديدة...

L’Altérité au carrefour des disciplines

Journées d’étude doctorales organisées dans le cadre du « Projet de Recherche et de Formation Universitaire » (PRFU) L’Altérité au carrefour des disciplines 28 et 29 septembre...
UMMTO

GRATUIT
VOIR