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Appels à candidatures pour recrutement au sein de l’UA
La Commission de l'Union Africaine (CUA) a publié plusieurs postes vacants au sein de ses organes. Parmi ces opportunités figurent les postes suivants : Directeur de l'Institut universitaire panafricain pour les sciences fondamentales, la technologie et l'innovation...
AECID برنامج تدّريبي مقدّم من طرف الوكالة الشّيلية للتّعاون الدّولي من أجل التّنمية
يشرفنا إعلامكم أن الوكالة الشيلية للتعاون الدولي من أجل التنمية AGCID أعلنت عن إطلاق برنامج تدريبي بتقنية التّحاضر عن بعدّ بعنوان" Data Science for Public Policy" لفائدة مستخدمي الإدارات العمومية والأساتذة والباحثين الأكاديميين، الذي سيكون خلال الفترة الممتدة من 21...
« ABE Initiative 2025 » عرض منح دراسية في اليابان
يش رفنا إعلامكم أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تلقت عرضا من قبل الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA) ، يتمثل في برنامج منح دراسية في الدراسات العليا لفائدة الشباب الأفارقة لسنة 2025. جميع الشروط الواجب توفرها في المترشحين الراغبين في الاستفادة من عرض المنحة...
منح دراسية مقدّمة من طرف جامعة حلوان بجمهورية مصر العربية
يشرفنا إعلامكم أن جامعة حلوان بجمهورية مصر العربية أطلقت برنامج المنح الدراسية السنوية الموجه للطلبة الأجانب الوافدين للموسم الجامعي 2024-2025، حيث تم تخصيص منح دراسية في مختلف التخصصات ليسانس ودراسات عليا يمكن الاطلاع على التفاصيل الخاصة بهذه المنح عبر الموقع...
Programme de bourses Marie Skłodowska-Curie (MSCFP) – AIEA
Nous avons l'honneur de vous informer que le commissariat à l'énergie Atomique (COMENA) coordonne à l'échelle nationale, le lancement de l'appel à candidature au programme de bourses Marie Skłodowska-Curie (MSCFP) dédié au renforcement de la participation des femmes...
اعلان عن فتح دورة تكوين قبل الترقية
Appels à proposition des Actions Marie Sklodowska-Curie2024 dans le cadre du programme Horizon Europe
CEIL: Annonce pour le recrutement d’enseignants contractuels
CEIL-UMMTO Annonce pour le recrutement d'enseignants contractuels Année universitaire 2024-2025 Le Centre d'Enseignement Intensif des Langues annonce l'ouverture des candidatures pour recruter des enseignants contractuels, Titulaires de diplômes universitaires...
CEIL: Deuxième test de placement en langue anglaise pour les enseignants
CEIL-UMMTOA l’attention des enseignants Deuxième Test de placement en langue anglaise Conformément au courrier émanant Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique demandant à tous les enseignants-chercheurs de déclarer leur niveau d'anglais,...
Erasmus: Appel à candidatures pour les étudiants
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Prolongation de la date limite de soumission pour la conférence internationale MOAD24
Prolongation de la date limite de soumission pour la conférence internationale MOAD24, du 20 au 22 octobre 2024 (UMMTO) Faisant suite aux demandes de plusieurs chercheurs souhaitant participer à la conférence MOAD'2024, nous vous informons que le délai de soumission...
عرض تكوين تدريبي في الهند
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Avis de consultation n°09/FLL/UMMTO/2022
La Faculté des lettres et des langues de l’université Mouloud MAMMERJ de Tizi-Ouzou lance la consultation portant « Fourniture d'article d’entretien électrique, de menuiserie, de peinture et de plomberie sanitaire ainsi que la réalisation de travaux d’entretien et de...
Avis d’annulation n°07/FLL/UMMTO/2022
Nous portons à la connaissance des soumissionnaires ayant retiré et intéressé par les cahiers des Charges relatif à la Consultation n°07/ FLL/UMMTO/2022 portant « Fourniture d'article D’entretien électrique, de menuiserie, de peinture et de plomberie sanitaire ainsi...
Avis de consultation n°05/FSBSA/UMMTO/2022
La Faculté des Sciences Biologiques et des Sciences Agronomiques de l’Université « Mouloud MAMMERI » de Tizi-Ouzou lance une consultation portant sur « Acquisition Matériels et mobiliers pédagogiques et de laboratoire» dans le cadre du budget de fonctionnement 2022,...
Avis de consultation n°04/FSBSA/UMMTO/2022
La Faculté des Sciences Biologiques et des Sciences Agronomiques de l’Université « Mouloud MAMMERI » de Tizi-Ouzou lance une consultation portant sur « l’entretien et la réparation des immeubles à usage administratifs et pédagogiques » dans le cadre du budget de...
Avis d’annulation n°07/SDMM/UMMTO/2022
Nous portons à la connaissance des soumissionnaires ayant participé à la consultation N°07/UMMTO/RECTORAT/2022 portant : « Fourniture de titre de transport et excédant de bagage par voie aérienne dans le cadre de coopération scientifique » (Chapitre 21-26), publiée...
Avis de prorogation des délais consultation N°08/FLL/UMMTO/2022
La faculté des lettres et des langues de l’université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou, informe les entreprises intéressées par le cahier des charges relatif à la consultation n°08/FLL/UMMTO/2022 portant « Acquisition de consommable pour dupli copieurs et de reproduction...
Avis de consultation n°13/SDMM/UMMTO/2022
L’Université Mouloud MAMMERI – Tizi Ouzou lance une consultation portant : « Acquisition de la tenue de travail » au profit de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou, dans le cadre du budget de fonctionnement 2022. Imputation : chapitre 21-16, article 01 Il est...
Avis de consultation n°12/SDMM/UMMTO/2022
L’Université Mouloud MAMMERI Tizi-Ouzou lance une consultation portant : « Acquisition d’articles d’électricité, peinture et de la quincaillerie » au profit de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou, dans le cadre du budget de fonctionnement 2022. Imputation :...
Avis de consultation n°11/SDMM/UMMTO/2022
L’Université Mouloud MAMMERI – Tizi Ouzou lance une consultation portant : « travaux d’impression » au profit de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou, dans le cadre du budget de fonctionnement 2022, Imputation : chapitre 21-13, article 05 Il est structuré en un...
Avis de consultation n°10/SDMM/UMMTO/2022
L’Université Mouloud MAMMERI Tizi-Ouzou lance une consultation portant : « Acquisition d’article et de Consommable Informatique » au profit de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou, dans le cadre du budget de fonctionnement 2022. Imputation : chapitre 21-21,...
Avis d’attribution provisoire de la consultation n°07/FM/UMMTO/2022
Avis d’attribution provisoire de la consultation n°06/FM/UMMTO/2022
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